Esse projeto tem como proposta uma escola inclusiva que tem como premissa o pátio central no piso térreo onde tudo se conecta. No pátio central, a convivência, o acolhimento e a inclusão são potencializados. Arquitetonicamente, ele organiza a distribuição espacial dos bloco edifícios  em que compõem a escola, e também é uma extensão da rua, onde o pátio se torna praça separados fisicamente pelo painel de vidro, não havendo barreiras visuais e tradicionais.

   Foram essas questões que surgiu a volumetria do edifício, trazendo a ideia de "abraçar " a principal proposta do projeto,pátio Central.

   Os espaços acadêmicos em gerais, principalmente as salas de aula, trazem as diferentes concepções de um ensino tradicional por meio de um distinto processo pedagógico, em busca do objetivo de formar novos cidadãos com respeito acima de tudo. O layout também participa desse teoria, possuindo um desenho aberto, que não restringe o acesso dos alunos entre as salas de aulas, possibilitando a passagem entre o ambiente educacional, tornando um espaço que tenha m aior contato com o externo (ar e sol), maior transparência  espacial e maior interação entre os ambientes de dentro e de fora - interno e externo.

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Projeto de Conclusão de Curso.

Localização : Rua Guamiranga , bairro da Vila Independência, São Paulo. 

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